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【尋光校園臉部平權國小教育計畫】--教師研習簡章
壹、 緣起:
陽光自 1981 年成立以來,持續提供燒傷及顏損者的生理心理和社會重建,並於 2010 年開始推動「臉部平權」運動 。 根據陽光基金會 「2022台灣民眾身體意象與經驗調查」結果:台灣每7個人就有1個人曾因外貌遭受不友善對待,其中因外貌被取不喜歡的綽號之遭遇最多,最常發生在國中階段,次為國小。
然而 在國小校園宣導,長期缺 乏可供國小教師自 行 融入教學的教材,以致難以讓臉部平權更快速的涵蓋全校園 。爰此,本會 將 「 2023 ATCC xYLL NPO 永 續創新個 案 大賽 」 全國 冠軍教案實踐,產製教案、教材, 針對國小低中高年級設計三款分眾教案, 並於暑期舉辦教師研習,透過教材實作/索取與教案分享, 期待不只是燒傷及顏損者能免於外表歧視,更是期盼 臉部平權觀念從小紮根。 每個人都不會因為顏面外觀而遭到誤解、偏見或限制了自我實現及社會參與的機會!
貳、 目標:
一、 藉 由臉部平權講授,以及 提供教師新興教案與教材, 期能提升教師對「臉部平權」的認識及深化教師生命教育與品德教育的知能。
二、 提供 本計畫 國小教材 及教案 予 教師, 將尊重不一樣的他人、同理心的養成置入教學 增進 友善校園之推動。
(研習後完成索取 可獲 全套教材)
參、 對象 及人數
一、 全國公私立國小 之 教 師、輔導老師、特教老師。
二、 對此主題有興趣之實習老師、教育學程修業學生。
(本研習提供教師研習時數)
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{{ $t('FEZ003') }}2024-07-22
{{ $t('FEZ014') }}2024-08-21|
{{ $t('FEZ004') }}2024-07-22|
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